阅读历史 |

第75章 故事里的人(十二)(2 / 2)

加入书签

只有越过篱笆,才能到达终点。

“哦。”对于洛兴言来说,走在刀刃上都如履平地,完全没放心上。

叶笙之前不敢靠近是担心进去就是死局,可刚才木偶和小鸟的反应,让他再度确认,这个世界里,只要追溯着故事本身走,就不会出错。

《巨人的花园》故事里,小孩子还是偷溜进去了。

洛兴言一旦心情不爽,就喜欢往嘴里塞点东西,他顺手折断一块冰,当做冰棒,嚼得咔咔作响。终于问起了刚刚的疑惑:“你认识这些东西。”

叶笙也没打算隐瞒他:“认识。”说完,叶笙眼眸有点古怪地看了洛兴言一眼:“你不认识?一百年前既然是灾变元年,你是非自然局的人,没研究过当时的教育吗?”

洛兴言:“……”

灾变元年的历史,是第一军校学习的重点课程。涉及当年各种气候、地理、政变,当然包括教育。只是洛兴言在军校时历史课全全低分擦过。他小麦色的脸上掠过一丝别扭,虚张声势说:“你是怎么知道灾变元年的?!”

叶笙看他像看傻逼说:“你脑子进水了吗。除了宁微尘还有谁告诉我。”

洛兴言:“……”

洛兴言:“…………”他承认他刚才脑子是有点不清楚。妈的,居然问出这傻逼问题,让叶笙白白嘲笑一顿。

叶笙已经放弃和洛兴言正常交流了,言简意赅道:“在这里,我们遇到的所有人物,都是一百年前课本童话故事中的角色。”

洛兴言愣住:“课本?”

叶笙说:“对,或许再精确一点,是淮城的小学课本。故事大王曾经学过的故事。”

洛兴言半天憋出一个“靠”字来。

叶笙说:“教材的三篇课文分别是《幸福是什么》《小木偶的故事》《去年的树》。”

三兄弟为寻找幸福是什么,和智慧的女儿在井边定下十年之约。

木偶因为老木匠的失误,除了笑之外从此不再有任何表情。

...

鸟和树是好朋友,约定好过完冬来年春天继续为它唱歌。

“宁微尘跟我说了一句话,我觉得就是这个世界的最好概括。”

叶笙的眼眸蕴着冰雪,冷静清晰道:“童年,是一个人生命的底色。”

故事大王生命的底色,就是这个光怪陆离、魔幻主义般的地下世界。

最血腥的身躯里,藏着最童真的梦境。

洛兴言后知后觉说:“所以你刚才点燃了火柴……”

叶笙点头道:“对,《去年的树》最后,鸟找到了变成火柴正在燃烧的树对着火光唱完了歌。而《小木偶的故事》结尾,女巫教会了它哭。”

其实宁微尘还说了一个心理学上的词,“强迫性重复”。

【人成年后的行为,基本是童年经历的强迫性重复。】

叶笙道。

“之前在洛湖公馆的时候,我就觉得所有人把故事理解错了。故事大王是怪诞之主,但故事最初的定义,远不只是都市怪诞。”

“故事是一个小孩子最初认识世界的媒介。”

“……而课本,是人类最初接触的故事书。”

叶笙点到为止,直言道:“洛兴言,出去之后,你们非自然局可以去试着找出故事大王生前的身份了。”

“一百年前,淮城某个小学,一个瘦弱孤僻的小男孩。”

“???”

洛兴言彻彻底底懵住,为什么他天天在鬼屋监视叶笙,什么端倪都没看出——结果今晚,叶笙已经把故事大王这个S级版主分析到这种程度了?!

早在《夜航船》开始,叶笙就已经把故事大王框定在了“人”身上。后面接触到的一切,都是在给心里的形象润色。长大后的故事大王他尚不得知,但小时候故事大王,在这缤纷错乱的血腥童话里,他好像看到了一个灰扑扑的影子。

“……”

洛兴言不想显得自己没见识,咽下诧异,重新审视现今的局面:“可按照规则,故事里的人杀不死,我们怎么出去。”

“故事走到结尾,没有遗憾,自然而然就出去了。”叶笙道:“这里是课本里的最后一篇童话《巨人的花园》。”

“巨人厌恶在自己的花园嬉闹的小孩子,把孩子们赶出去后,并在花园门口插上‘禁止入内’的标牌。小孩子不来了,可从此,巨人的花园里也再也没了春天。”

“课文最后,是一群小孩偷溜入内。一个孩子在愤怒的巨人脸上亲了下,刹那间春光明媚。让巨人明白,原来……”

没有孩子的地方就没有春天。

——唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心。

洛兴言一脸血:“我靠,你不会是想让我亲巨人一口吧。”

叶笙:“……”

洛兴言被叶笙隐忍不发但满脸骂他“傻逼”的表情给刺痛,倍感屈辱,不过又想了想,叶笙现在的身份可是宁家的太子妃,如果他让叶笙去亲人……算了吧,想到后续宁微尘的报复,还不如自己去。

叶笙看他一脸隐忍纠结的表情就知道他在想什么了,漠然道:“你和我都不行。”

洛兴言:“什么?”

“巨人是这个世界的主体。它不光是故事里的人,还是……空间的主人。”

如果他没猜错,第四童话里的巨人就是苏建德。

叶笙没有再理他,回头,看向脸色虚弱立在风雪中的苏婉落。

他始终记得。

这里是“父亲的世界”。

防止失联,请记住本站备用域名:

↑返回顶部↑

书页/目录