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第19章你说江雪年……喜欢我?……(2 / 2)

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如果告诉时清梵江雪年对她有那种想法,时清梵一定会自动远离江雪年。

宫玲琅思考再三,觉得姜飞沉说的有道理,汤修然也同意这个决定,于是有了刚才那一幕。

“你说江雪年……喜欢我?”时清梵心跳漏了一拍。

宫玲琅点头:“她当然喜欢你,而且为了得到你不择手段。”

时清梵坐到书桌前,看着桌上江雪年留下的一本练习册,抬手放在上面,『摸』了『摸』写着江雪年名字的位置,“为什么这么说?”

宫玲琅搬着凳子坐到时清梵旁边,看了眼门口,低声道:“当然是我观察推理出来的。”

“你想啊,江雪年平时在班里根本毫无存在感,她和你八竿子打不着的关系,为什么要突然陷害你帮我作弊?”

“为什么?”时清梵努力控制着让自己的心跳不要太快。

“当然是为了引起你的注意了!”宫玲琅道,“虽然是我的猜测,不过逻辑通顺,八九不离十。”

“嗯,你说吧。”时清梵垂下头,白皙的脸颊一半陷入黑暗,一半被流泄的灯光照亮。眼眸半阖着,让人看不清眼底的神『色』。

宫玲琅把当初在江雪年行为研究小组群里讨论出的结论告诉时清梵,“时清梵,优秀,高冷,美丽,是圣利斯的女神。江雪年,阴暗,学习一般,容貌一般,在圣利斯毫无存在感。这样的江雪年想要和你有进一步的发展,简直是天方夜谭。”

“于是江雪年想了一个主意——先让你陷入困境,再亲手拉你出来,绝对能够在你心中留下深深的痕迹。”

“你看她现在不就成功了?”宫玲琅说到这里不高兴地皱了皱眉。

“做了坏事再装失忆,你竟然轻轻松松原谅她,清梵,我真的想不通,你这么聪明,为什么会被这种人骗。”

时清梵纤细的手指不受控制地蜷缩起来,藏在如瀑长发里的耳朵比在实验室时还要烫,如今这股烫意不甘愿停留在一处,蔓延上脸颊,锁骨,甚至入骨入皮,心脏处的血管流动的血『液』都开始滚烫起来。

为什么,她也不知道。

在医院时她明明十分厌恶江雪年,可随着后来的相处,她越来越能体会到江雪年身上真诚优秀善良的品质。

时清梵自己擅长冷脸对人,江雪年的脾气却很好,总是笑盈盈的,和谁都说的上话,聊的起来,不止是她,原本因为考试作弊那件事讨厌江雪年的人,了解她后,都改变了态度。

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翌日一早,506寝室。

宫玲琅从床上坐起来的时候,时清梵已经洗漱完,换好了校服。

宫玲琅从床上下来,『迷』『迷』糊糊地问:“清梵,你怎么起得这么早?今天是什么日子?”

时清梵抿了抿唇,唇角不受控制地向上扬,“你想吃什么早餐,我去食堂帮你带到教室。”没有正面回答宫玲琅的问题。

宫玲琅闻言惊讶地回头看时清梵:“清梵,你今天是怎么了?”

“想吃什么?不说我走了。”

“米粥烧卖!”眼看时清梵走出506,宫玲琅连忙大声道。

“奇怪,清梵今天到底为什么起这么早啊。”宫玲琅忍不住打了个哈欠。

昨晚她尽了自己最大努力试图说服时清梵远离江雪年,结果就换来一句“知道了”,甚至连江雪年喜欢她这件事都不管用了。

经过这段时间,不止江雪年变了,时清梵也变了。

三班每周五早自习开班会,时清梵把给宫玲琅带的早饭放到她桌子上,转身回到自己的位置坐下。

明明晚上只睡了五个多小时,身体却莫名的亢奋。整个人精神奕奕。

时清梵来的最早,坐在位置上盯着江雪年的座位失神了片刻,回过神来,用手扇了扇有些发热的脸颊,从书桌里拿出两张试卷开始做。

做题时的时清梵最冷静,不知道过了多久,时清梵昨晚一张试卷抬起头,教室里已经坐满了人,墙上挂着的钟表显示时间六点四十。

早自习开始了,谈英没有来。

江雪年也没有来。

老师迟到正常,时清梵『摸』不清江雪年没有来的原因,是在准备惊喜?抑或是有什么原因来不了?

两分钟后,三班教室的门被推开,谈英走进来,身后跟着江雪年。

江雪年一进来就注意到时清梵关心的目光,对她眨了眨眼,回了个笑。

教室里安静下来,谈英走到讲台上开班会,江雪年却没有下来坐回自己的位置。

谈英道:“咱们今天班会的主题是‘知错能改,善莫大焉’。”

“江雪年,把这几个字写在黑板上。”

江雪年从讲台上拿了一根粉笔,抬起手行云流水写下这八个字。

宫玲琅本来想嘲笑江雪年的字,然而看见黑板上的字后,宫玲琅脸上浮现出明显的惊讶。

时清梵作为各科成绩都十分优秀的学生,是各科老师的宠儿,每次老师有需求,都会找时清梵帮他们写在黑板上,时清梵一手漂亮的板书在圣利斯很有名。

怎么江雪年也会板书?还和时清梵写的那么像???

谈英把手里的一张纸条递给江雪年,江雪年接过来,转身开始往黑板上抄。

然后谈英又拿出一张纸条,在讲台下扫了一圈,看见时清梵,目光闪了闪,道:“时清梵,你来和江雪年一起抄,这样快一点。”

时清梵走上讲台,从谈英手里接过纸条。看见纸条的第一眼,时清梵就知道江雪年想要做什么了。

墙上的黑板一共有四块,江雪年和时清梵各占两块。

一开始两人写第一块的时候,身体挡住了大部分内容。等第一块写完,走到旁边去写第二块的时候,讲台下的学生才看清两人写了什么。

看完内容有人小声嘀咕,“这不是语文课本第十五篇课文吗?前天才背过,谈老师为什么要让她们抄在黑板上?”

“怎么回事?谈老师的纸条是不是给错了?”

“我建议你们江雪年和班长写的对比着看……反正我现在是震惊地分不清东南西北了。”

“我靠!我也发现了,江雪年的笔记竟然和班长的笔记一模一样!”

“不是吧……嗯?真的一模一样!连写勾的方式都一样。”

“江雪年和班长到底在干什么?”

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