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第29章 授课(2 / 2)

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傻子才要学二年级的魔法。

梅薇思马上道:“校长,我想学一个最有代表性的,呃,就是最需要正面力量的那个。”

邓布利多看着她。

梅薇思:没错我说的就是守护神咒。

“那是一个非常高深的魔咒。”老人坐下来,微笑道,“而且通常用不到它,你不想学习怎么对付一些黑暗生物吗?狼人?红帽子?巨怪?”

梅薇思坚定道:“我想学那个。”

“好吧。”邓布利多敲敲桌子,回忆道,“守护神咒,一个偏僻又深奥的咒语,我恰好对它有一些了解——它非常有趣,黑巫师无法使用这个咒语。”

梅薇思:“我想试试。”

“守护神的咒语是‘呼神护卫’。”邓布利多放慢语气,清晰地咬出发音,“然后,你需要尽量回忆自己最愉快的记忆,并且,拥有坚守它的信念。”

梅薇思先重复念了几遍咒语,直到发音和语调准确,然后才屏气凝神,回想自己拿到录取通知书的那一刻。

这是她最为愉快的记忆,或者说,人生的转折点。

在这个陌生的世界,她是飘飘荡荡的孤魂,故乡远在千里之外,属于自己的时代还没有到来。

是霍格沃茨,让她与世界产生了联系,让她看清了未来的道路,明白了自己将何去何从。

没有人能够夺走我的人生。

“呼神护卫。”她清晰地念出咒语。

一团银白色的雾气飘了出来,勾勒出模模糊糊的轮廓。

邓布利多情不自禁地微笑。

快乐的记忆决定了雾气的多寡,而信念是否坚定,关系到守护神的清晰度。

她的快乐不算很多,但有足够坚定的意志。

“今天的课程就到这里吧。”他斟酌了一下,“最后,我有一个小小的请求。”

梅薇思眨眼。

“我希望你能对我们今天的课程保密。”邓布利多说,“这是我们的小秘密,好吗?”

她想想,懂了:“好的校长,我会说你让我自己看课本,这样,大家就不会学我了。”

邓布利多讶然,随即笑了,眨眨眼:“林小姐,你比我想得更聪明,赫奇帕奇加十分。”

果然……梅薇思在心里做鬼脸,说道:“我并没有把福利教授当成大坏蛋,让大家跟着我一起对抗——虽然我不喜欢他。校长,你为什么要这样的人来教我们呢?”

考虑到她的表现,邓布利多决定稍微坦诚一些:“你们原来的教授,在暑假期间过世了。”

梅薇思惊讶:“为什么?”

“诅咒加重了他的病情。”他察言观色,道,“也许你已经听说了,有一位强大的巫师诅咒了这门课。”

她点点头。

邓布利多说:“福利教授在校期间成绩优秀,现在也是一名优秀的巫师。他完全有能力教授这门课。”

略微停顿,才复杂道,“当然,我不能否认,他的主张过于激进。这对学生来说并不是一个正确的信号。”

梅薇思恍然大悟。

她就说么,邓布利多没必要亲自给她开小灶,这只是一个信号,代表校长不认同血统论。但他又不能做得太过分,让学生质疑教授的权威,所以,梅薇思只能是孤例,不能让同学效仿。

“那教授还会在课堂上这么说吗?”她好奇。

邓布利多微笑:“我想不会。”

梅薇思心悦诚服。

老实说,她对政治毫无兴趣,可悲哀地是,政治却和每个人息息相关。事情能控制在小范围内解决,真是再好不过了。

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